為推動翻譯行業(yè)與人才培養(yǎng)的深度融合和協(xié)調(diào)發(fā)展，由四川省翻譯協(xié)會與四川語言橋信息技術(shù)有限公司簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，聯(lián)合成立“四川省翻譯協(xié)會產(chǎn)教研融合研究發(fā)展中心”(以下簡稱“中心”)，中心此次舉辦的為期三天的“高校雙師型師資-翻譯實踐與教學(xué)培訓(xùn)”于7月15日在語言橋集團圓滿結(jié)束。

　　參訓(xùn)老師來自于西南交通大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、中國民航飛行學(xué)院、成都理工大學(xué)、四川師范學(xué)院、成都大學(xué)、成都體育學(xué)院、成都文理學(xué)院、四川工商學(xué)院、四川輕化工大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院、四川外國語大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶大學(xué)等高校，以及成都飛機工業(yè)(集團)有限責(zé)任公司翻譯人員共80余人，參加此次“線下面授+線上同步”相結(jié)合的師資翻譯培訓(xùn)。

　　四川省翻譯協(xié)會副會長江久文、語言橋集團董事長朱憲超共同出席本次開班典禮并致辭，本次培訓(xùn)課程分為9個專題，分別由國內(nèi)翻譯行業(yè)權(quán)威專家與語言橋資深翻譯老師共同授課指導(dǎo)。培訓(xùn)結(jié)束后，中心向?qū)W員老師頒發(fā)了《2022年翻譯師資培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書》，并發(fā)布了后續(xù)校企項目合作與課題聯(lián)合申報。

　　課程期間，由黃友義教授、趙軍峰教授以及曹明倫教授三位行業(yè)專家分別從“高素質(zhì)翻譯人才和國際傳播人才培養(yǎng)、從‘基石’到‘頂石’：翻譯碩士(MTI)教育理念與實踐、筆譯教學(xué)方法探討”三個方向?qū)⒂?xùn)老師們?nèi)绾翁岣叻g專業(yè)教育教學(xué)和科學(xué)研究質(zhì)量給予專業(yè)性指導(dǎo)。

　　在翻譯實踐及項目管理環(huán)節(jié)中，既涵蓋經(jīng)典文學(xué)的解讀，又有影音譯制案例剖析，理實相融，學(xué)練結(jié)合，直指“翻譯人才”核心競爭力的培養(yǎng)實踐與培養(yǎng)方法。另外，在翻譯技術(shù)應(yīng)用環(huán)節(jié)。解讀機器翻譯(MT)、計算機輔助翻譯(CAT)的基本工作原理，使學(xué)員對翻譯與本地化技術(shù)與項目管理相關(guān)專業(yè)知識及其教學(xué)方法有了系統(tǒng)了解和認識，共同探討在人工智能技術(shù)快速發(fā)展的大背景下，人機結(jié)合的可行性和必要性。

　　學(xué)員老師們紛紛反映本次培訓(xùn)求真務(wù)實，內(nèi)容豐富，形式多樣，受益頗多，幫助他們理清了翻譯教學(xué)的理念及體系，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了翻譯專業(yè)口筆譯教學(xué)方法。此次培訓(xùn)的亮點也在于將教學(xué)方法的理論講解與教學(xué)示范有機結(jié)合，理論研究與翻譯實踐有機結(jié)合，產(chǎn)生良好的教學(xué)培訓(xùn)效果，受到學(xué)員的高度認可和評價，使大家對翻譯專業(yè)教育有了全新、清晰和直觀的認識。

　　當(dāng)前疫情防控形勢仍然嚴峻復(fù)雜，但中國的國際化與中國企業(yè)的全球化仍然是中國未來發(fā)展的主題。而培養(yǎng)高素質(zhì)翻譯師資隊伍是翻譯專業(yè)教育健康發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，也是翻譯行業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。語言橋集團始終以國家語言服務(wù)領(lǐng)域特色服務(wù)出口基地獲批為契機，順應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)勢，提升翻譯專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地服務(wù)“一帶一路”倡議和我國對外交流大局，為探索新時代翻譯人才培養(yǎng)道路打好根基。在人工智能、大數(shù)據(jù)時代，助力語言服務(wù)行業(yè)煥發(fā)出新的生機。